勞動部勞動力發展署為提升大專生之就業知識、技能、態度，爰補助大專校院辦理實務導向之訓練課程，以協助大專生提高職涯規劃能力，增加職場競爭力及順利與職場接軌，特訂定本計畫。本計畫訓練期間為每年7月1日至次年8月31日。計畫主持人應由校內專任教師擔任，並以主持一個學程為限。

計畫課程執行對象

       同一學制日間部畢業前一年之本國籍在校生，由申請補助單位辦理參訓學生甄選，得跨科系招生，但不含碩士生、博士生。前項二技與四技之四年級及二專與五專之四、五年級得視為同一學制。

計畫訓練領域別

       流通業、財務金融、經營管理、數位內容與資訊、觀光與餐旅服務、醫療保健與照顧服務、人文社會與文化創意、造型與時尚設計、營建工程與機電、生態環境與生物農業科技相關產業等十大領域。申請者應就科系特色、學校配合資源、產業發展趨勢及業3界所需人才，規劃以就業為導向之訓練計畫，課程內容應具關聯性與銜接性，並以跨領域整合或創新等方式實施。訓練計畫應含專精課程、職場體驗及共通核心職能課程。

課程規劃內容

  (一) 專精課程：

應依訓練性質結合一家(含)以上之單位，簽立職場體驗同意書，提供合計十五名以上之體驗機會，職場體驗單位應與課程規劃具關聯性。體驗期間不得低於120小時，且須為參訓學生投保平安保險，每人保險額度不得低於新臺幣(以下同)一百萬，其中至少應有連續五個工作天之實習體驗，但不含參訪活動。

申請補助單位於實施職場體驗前，應先輔導學生選擇適合之職場體驗單位。職場體驗期間應進行訪視至少一次；職場體驗結束後，應評核參訓學生訓練成效，提出輔導建議。各次輔導及訪視應做成紀錄。同一實習學生進行教育部校外實習課程計畫及本計畫職場體驗課程，有同一時段於同一事業單位進行者，視為重複申請，該學程職場體驗之相關補助經費，依參訓學生人數與重複人數之比率予以繳回。

訓練計畫經分署核定後，得於不增加補助經費之原則下，經分署同意後辦理計畫變更。但課程時間、課程名稱、經費編列科目或明細等事項變更，各以二次為限。受補助單位辦理課程名稱變更，應於上、下學期開學前提出；辦理預定開課時間變更，應於上學期結束前提出。

重要時程	重要事項/會議
7月	1.    新案計畫開始執行。 2.    舊案計畫經費核銷。 3.    舊案計畫評鑑資料準備。
8月	1.    舊案計畫完成校內核銷作業。 2.    舊案計畫主持人填寫及繳交第二期結報資料。 3.    舊案計畫評鑑資料準備。
9月	1.    核對及彙整舊案結報表件，完成校內公文流程。 2.    9/25寄出舊案第二期結報資料。
10月	1.    舊案計畫評鑑資料準備。 2.    評鑑日期依評鑑單位通知，請計畫主持人準時出席評鑑會議。
11月	1.    新案計畫主持人填寫及繳交第一期結報資料。 2.    新學年度計畫：申請老師開始撰寫計畫書及職場體驗同意書用印。
12月	103學年度計畫:12/1寄出新案第一期結報資料，逾時不候。
	新學年度計畫：申請老師開始撰寫計畫書及職場體驗同意書用印。
1月~2月	1.      新學年度計畫： (1)    請計畫申請人確認內容是否完備且正確。 (2)    新學年度計畫：1/15截止收件，進行檢閱及校內公文流程。 (3)    依分署規定截止日及本校上班日，依限將申請計畫書寄達分署。 2. 104學年度起第一期結報須於上學期2/15前備齊文件行文向分署申請第一期補助款
2月~3月	1.    去年計畫支出原始憑證訪查作業，訪查時間（約於2~3月份）、地點依分署通知為準。去年兩學年度的計畫主持人請配合訪查作業並辦理公假或調課事宜。 2.    向會計室借調學程計畫原始憑證。 3.    若至分署訪查，向總務處事務組借用公務車，並請事務組指派司機。
4月~5月	1.    計畫主持人依分署原始憑證訪查結果，進行補件等相關作業。
5月~6月	1.    新學年度計畫申請結果：約於5月底6月初公布。 2.    新學年度通過之學程依分署正式來函、審查意見及應修正事項進行計畫書修正。 3.    修正計畫書函送。
本時程表僅供參考，實際執行時程仍以分署、計畫辦公室、業管單位通知為準。計畫表單請至表單下載。