通識教育中心簡介

[English]

 

一、教育目標

             知識是人類為解決問題的產物，而教育之目的即在於傳授學生憑以解決問題的知識。通識教育係以讓個體得 以成為一「完整個人」的宗旨，也就是說，通識教育要能促使學生之各方面能力得以和諧發展，不僅是內在的， 尚包含個體與外在環境互動的層次。通識教育藉由學科之間的整合，引導學生建構屬於自己的知識體系，並能擁有不斷開展潛力的機會，一旦面臨環境變遷所造成衝擊，方能以現有的知識嘗試解決所面臨的問題。

                通識教育就是以教育學生成為現代知識人為目標，並發揮潛移默化的功能，涵養、提昇學生之人文素養，健全獨立思考能力，並培養理性價值判斷的智慧，不單融入生活，建立健康的人生態度，培養學生成為「年輕」、「快樂」、「學習」、「希望」的健全人格及專業人才。

     簡而言之，本校通識教育目標為：

    1.培育學生成為一術德兼備的「完整個人」。

    2.培育學生具有語言、資訊、創新的基礎能力。

    3.培育學生具有人文、自然、社會、生活的素養。

 

         二、核心能力

為達到通識教育目標，本校設計完備的通識課程，培育學生具備下列各項核心能力：

      1.中文表達能力。

      2.外語表達能力。

      3.解決問題能力。

      4.創新思維能力。

      5.民主法治能力。

      6.品德養成能力。

      7.人際互動能力。

      8.資訊應用能力。

 

三、位置成員

               通識教育中心位於中正樓一樓教務處辦公室，中心成員設有中心主任一人、行政助理一人。

 

四、工作內容

             通識教育中心主要職掌通識課程排配課、通識相關法規之訂定、通識教室之管理、安排藝文展覽、辦理英文檢定、通識學分畢業審查、通識學分抵免、執行樂齡大學計畫等。

 

五、學分規劃

               日間部學生通識課程須修滿36個學分才可畢業，內容分為「基礎通識課程」及「博雅通識課程」兩大類。

             基礎通識課程有18個學分，其中包括：中國文學(一學期2學分)、應用中文(一學期2學分)、英文(二學期4學分)、資訊概論(一學期4學分)、三創課程(一學期2學分)、體育(二學期4學分)。

              博雅通識課程有18個學分，其中包括：人文藝術類、社會素養類、自然科學類、生活應用類。每類每學期均開設若干課程供學生選修，學生必須於「人文藝術」類修習2門課，共計4學分；「社會素養」類修習2門課，共計4學分；「自然科學」類修習2門課，共計4學分；「生活應用」類修習3門課，共計6學分，總計四類共要修滿9門課，18個學分。

               進修部學生通識課程須修滿36個學分才可畢業，其與日間部修課內容及規定均相同。

 

 

 

            「基礎通識課程」旨在提供學生中英文能力、資訊運用、創意創客創業訓練、身體健康、關懷付出之基本訓練。「博雅通識課程」旨在提供學生人文藝術、社會素養、自然科學、生活應用等領域能力之加強與深化，培養學生分析思辨及終身學習成長之動力。

                不論是「基礎通識課程」，或是「博雅通識課程」，同一課程名稱，均不得重複選修，凡重複選修者，將不列入畢業總學分數之計算。

           「博雅通識課程」分為四類，每一類課程前均標記英文代號：「人文藝術」類為H、「社會素養」類為S、「自然科學」類為N、「生活應用」類為L，學生需照各類規定的學分數選修，不同類別之間的科目不得互相抵免，亦不得以專業系所的必、選修抵免通識課程。每一類又分為八個向度：

H人文藝術：H1 文學鑑賞     H2敘事影像     H3音樂欣賞    H4藝術美學

                                           H5 文化采風     H6第二外語     H7歷史思維    H8倫理道德

S社會素養：S1資訊安全     S2智慧財產      S3國際視野     S4社會議題

                                           S5媒體識讀    S6民主法治      S7公民素養      S8軍事國防

N自然科學：N1邏輯思考    N2氣候變遷     N3節能減碳     N4環境污染

                                           N5食農教育   N6能源發展     N7生命科學     N8科技新知

L生活應用：L1生命教育     L2創新創業      L3人際關係     L4職場倫理

                                           L5健康樂活     L6休閒旅遊      L7景觀園藝     L8流行時尚

「基礎通識課程」、「博雅通識課程」，每學期均由通識中心統一規畫 ，並聘請各學門

 

、各種類、各向度之專業教師授課，以提昇開課品質，及強化學生的學習意願。

 

六、畢業門檻

 

    為提昇本校學生之英文能力，鼓勵學生考取英檢證照，期使學生在畢業之前，能通過英文能力檢定，進而提高本校學生升學及就業之競爭力，依據本校學生就業適應能力及競爭力作業要點制定「 中州科技大學英文能力檢定證照審核作業規定」。